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渊明小学党支部召开主题教育专题组织生活会和民主评议党员工作会

[来源: 本站 | 日期:2019年12月13日 | 浏览102 次] 字体:[ ]

 

   根据基层党支部开展组织生活会的要求,渊明小学党支部围绕深入学习贯彻《习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》和党的十九届四中全会精神,20191213日上午,在三楼会议室召开了主题教育专题组织生活会和开展民主评议党员工作会,会议由徐尚和校长主持,全体党员、校级班子及部分班主任参会。会议共分为四个议程。首先由徐尚和校长介绍县委党校雷春老师,由雷老师对参会人员宣讲贯彻“十九届四中全会精神”。



    雷春老师主要就十九届四中全全的背景意义、框架与主要内容、总体目标和工作部署等方面作了详细的解读。特别提出了两个奇迹和十三个优势、十三个坚持和完善。两个奇迹即经济增长与社会常期稳定,十三个优势中特别强调了文化自信,即传统文化、革命文化、先进文化。通过雷春老师的精彩解读,在座党员教师对十九届四中全会精神有了更深入地理解与掌握。


 

接着由朱茂华副校长宣读《渊明小学党支部召开主题教育专题组织生活会和开展民主评议党员工作方案》指出民主评议党员不下指标、不定比例,按个人自评、党员互评、民主测评的程序,对党员进行评议。评议要求对照主题教育要求,围绕表格中的三个方面问题检视,进行自我批评、党员互评。


第三个议程是党支部书记汪芸同志代表支委班子作对照检查,并带头开展批评和自我批评。汪书记带领党员进行检视材料对照检查。总结了6个突出问题,即政治方面、四个意识、四个自信、工作作风、发挥作用、自我要求这六个方面作出了具体地剖析。同时针对问题还分析了问题产生的原因,最后还提出了整改措施。


    第四个议程是开展党员民主评议工作,党员教师对照主题教育开展情况和要求,书面提出自我批评和对其他党员进行互评的清单,并请党员代表就互评情况进行发言。大家在评议中都是坦诚相见,既勇于剖析自己,又敢于批评他人,既肯定成绩,又指出不足。民主测评采用发放测评表的方式,分“优秀、合格、基本合格、不合格”四个等次,对党员进行投票测评,组织专人汇总测评结果。


    最后由徐尚和校长对组织生活会开展情况进行总结,对加强支部组织建设班子改进作风提出了更高的要求。我校党支部将带领其他处室以“办人民满意的学校”为中心,推动我校教育事业科学发展,为我校的健康发展做出不懈地努力。

 


 


 

 

    

   



  



 
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